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6년 전

2015 교육과정개정에 대한 글입니다

아마 많은 학부모님들께서 들어보셨을 겁니다.

그래도 도움이 되고자 정보 공유드립니다:)


1. 교육과정이란?

_ 교육과정? 

교육의 기본 설계도. 교육기관에서 교육목표 달성을 위해 무엇을 가르치고 배울 것인가를 체계적으로 정리해놓은 전체계획


_ 2019년인데 2015교육과정을 말하나요?

교육과정은 법령입니다. 2015년에 이 안을 만들어서 고시했다는 뜻입니다.


2. 적용시기는?

2017년도부터 점차 적용되어왔습니다. 올해 2019년도에는


초등학교는 전학년 모두, 중고등학교는 2학년까지 바뀐 교육과정이 적용됩니다.


 

3. 교육과정이 바뀌면 수능도 바뀌지 않나요? 


_ 2015개정교육과정 도입에 따른 완전한 수능 개편안은 2022년부터 적용될 예정으로 2021년(19년도 기준으로 고2)은 현행 수능과 동일한 체제를 유지하되 수능 범위가 변경되었습니다.


4. 교육과정이 바뀌어서 혼란스러운데 왜 바뀌었나요?


크게 두 가지 이유 때문입니다. 


① 시대상황과 밀접하게 관련_ 시대가 변화하면 추구하는 인간상도 변화


② 우리나라의 교육현실_ 수학/과학 성취도 추이 변화 국제비교 연구 결과


우리나라는 학습동기를 높여주지 못하는 교육(성취도는 좋지만 흥미도는 최하위권)


=> 창의융합형 인재양성 + 행복한 학습 구현


5. 바뀐 교육과정의 추구하는 인간상?


_ “교육과정을 통해 이런 사람을 만들겠다”는 것으로 ‘자주적인 사람, 창의적인 사람, 교양 있는 사람, 더불어 사는 사람’을 만들겠다는 목표


또한 이것이 실현되도록 교과활동 및 교과 외 활동 전과정을 통해, ‘자기관리 역량, 지식정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량, 의사소통 역량, 공동체 역량’을 갖추도록 하여 능력을 실제적으로 사용할 수 있도록 만들겠다는 것이 목표 


6. 하지만 지금의 교육처럼 단편적 지식을 배우고 수동적인 방법으로는 불가능하다!


① 인문/사회/과학기술 기초 소양 함양 


=> 시대에 필요성에 따라 창의적 역량을 가진 인재가 필요하다. 고등학교의 기초 소양 함양을 위해 문이과 구분 없이 모든 학생이 배우는 공통 과목 도입 


② 학습량 적정화 - 핵심개념 및 원리 중심/ 학습 경험의 질을 개선


학생의 "꿈과 끼"를 키울 수 있는 교육과정 -> 이제까지의 교육은 저장만 열심히! -> 실제로 사용하지 못하고, 어디에 쓸지 모름!(이제는 더 이상 단편적 지식을 가르치지 X)


Ex) 예전: ‘사추덕’ 대해 서술=> 현재: ‘사추덕’을 중심으로 지금 시대의 인재를 논하시오.


이제는 교과를 통해 핵심역량을 갖추는 것이 목표인 교육! 수동적이고 암기 위주의 수업은 NO


수업방법 개선 -> 미래 사회가 요구하는 핵심역량 함양이 가능한 교육체제 개편 


7. 창의융합형 인재+행복한 학습 구현을 위해 수업 방식이 이렇게 변화합니다!


ⅰ) 학생 참여 중심의 협력학습_ 


자기주도적 학습/ 답을 찾아가는 학습 

토의 및 토론/ 협동학습/ 체험학습/ 탐구학습 등


ⅱ) 과정중심의 평가방법 개선_

학습목표 뿐만 아니라 과정도 평가/ 형성평가/수행평가/자기평가/동료평가/체험보고서/ 프로젝트 형 평가 등/ 


-> 학교 실정에 맞는 학교 교육과정 편성운영



8. 실제로 학교 교과에서도 구체적으로 많은 변화들이 있다. 

 

9. 그렇다면 학부모님들은 어떻게 대비하셔야 할까요?


① 기본적인 의사소통 능력/ 


자신의 생각을 정리하고 말할 수 있는 능력/ 

다른 사람의 의견 경청 및 존중하는 능력 필요


 - 서로의 생각을 듣고 서로 나누는 토의 토론 수업을 진행. 


기존 분단보다 작은 기준/ 모둠 수업(4-6명 구성)

- 논술 및 면접에 대한 대비도 필요함.



② 기존 지식을 융합할 수 있는 능력


- 창의적인 사고? -> 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 창출


➂ 나를 알아볼 수 있도록 도와야 한다.


- 진로교육이 강화됨!

아이들은 무엇을 좋아하고 잘하는지 알아야 하는 데 어려움

- 흥미 있는 것에 관심을 가질 수 있도록!


④ 학습 -> 확장학습 -> 실생활 적용하는 능력!


- 모든 교과의 루틴!

확장은 T자형 인재처럼 실력이 높아지는 것이 아님!

- 배운 것을 더 넓게 생각하고 적용할 수 있는 능력!


10. 이음스피치가 필요한 이유?


메타인지전략이라고 들어보셨나요?

핵심은 "소리 내어 생각하기" 교육법 


= 표현(말)해야 한다! 말하거나 소리 내지 않으면 모르는 것과 같다는 것입니다. 


나를 알고 이를 표현하는 것을 바탕으로 나와 다른 사람을 잇고 나와 세계를 이을 수 있는 아이를 만드는 것!


=> 이음 스피치의 교육목표!


​바로 이음스피치가 

우리 아이에게 필요한 이유!


-> 자신의 생각을 정리하여 자신감 있게 

표현할 수 있는 아이!


-> 주어진 문제를 창의적으로 

해결할 수 있는 답을 제시하고 표현하는 아이!


-> 다른 사람과의 적절한 의사소통 및 협업을 할 수 있는 아이!


문의) 010-7267-7375

카톡) 이음스피치



이음스피치경기 고양시 일산동구 마두동 723-3
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