이음스피치 | 학원 찾을 땐, 강남엄마

2019과학탐구대회(과학토론대회) 준비반 모집안녕하세요. 이음스피치입니다 :) 요즘 2019 전국청소년과학탐구대회와 관련된 상담이 꽤 많이 되고 있답니다. 그런데 대부분의 경우 이런 질문을 하세요. "과학토론대회인데 스피치 학원이 도움이 되나요?" 결론부터 말씀 드리면, 대답은 "YES" 입니다! 이제부터 그 이유를 두 가지의 근거로 설명해드릴게요. 가장 큰 이유는 첫째, 대회명칭에서처럼 이 대회가 과학대회이기도 하지만 토론대회이기 때문 입니다. 과학탐구토론대회의 목표는 다음과 같습니다. "창의적인 의견을 제시하며, 상대방을 설득할 수 있는 논리를 가지고 주장하는 대회" - 미래에 발생되는 문제 상황을 과학적으로 분석 이런 목표를 위해 준비되어야할 역량은 "해결할 수 있는 다양한 측면의 문제 해결 방안 제시", "상대방과 원활한 과학적 의사소통", "논리적이고 발전적인 창의적 대안 도출" 입니다. 결국 "주제에 대한 문제의식을 공유하고 나의 의견을 효과적으로 전달하여 합의안, 해결방안을 이끌어내는 과정" 이라는 토론의 사전적 정의가 반복되는 것입니다. 하지만 대회를 준비하는 많은 분들이 과학토론대회에 대한 도움을 위해 지식을 쌓을 수 있는 과학관련 전문학원을 찾는 경향이 있습니다. 아마도 "토론 = 지식, 정보의 양" 이라는 생각 때문일겁니다. 사실 지식의 양이 많으면 토론에 도움이 되기는 합니다. 하지만 단편적인 지식만이 많다고 해서 꼭 유리한 것은 아닙니다. 제일 중요한 것은 내가 가진 지식들을 어떻게 하나의 논지로 묶고 그 지식들을 토대로 얼마나 나만의 창의적인 문제 해결을 할 수 있느냐? 입니다. 그래서 과학토론에서만큼은 스피치를 전문적으로 가르치는 곳에서의 도움이 필요합니다 . 둘째, 과학토론대회는 참가 대상에 맞는 토론 맞춤 전략을 제시할 수 있어야하기 때문 입니다. 다들 아시다시피 5~6학년부터 중·고등학생까지 출전할 수 있는 대회이다보니 준비에 있어 주안점을 두어야 할 부분들도 약간씩 차이가 있을 수 밖에 없습니다. 초등학생에게 중학생이나 고등학생의 기준을 바랄 수는 없는 것입니다. 반대의 경우도 마찬가지입니다. 초등학교: 제시된 문제에 대해 '서론/본론/결론'으로 내용을 잘 정리하는가? 또 자신의 주장을 잘 관철하는가? 중학교: 제시된 문제를 어떤 관점에서 보고 분석하는가? 자신만의 확실한 기준과 관점이 있는가? 고등학교: 제시된 문제에 관련한 전체 내용을 깊게 알고 있는가? 또 이것을 어떤 기준과 논거를 가지고 분석해서 자신만의 주장을 끌어내었는가? 사실 이런 성격을 가진 토론대회이기 때문에 단순히 과학에 대한 다양한 정보를 제공하는 곳이 아닌 토론에 대한 대상별 맞춤형 전략을 제시할 수 있는 곳이 필요합니다. 그 동안 과학토론대회에 나왔던 주제들이 살펴보면, 이런 전략이 필요하다는 사실이 더 명확해집니다. 전통적인 토론의 주제들을 떠올려보면 '미세먼지, 지진, 자율주행자동차, 인공지능, 우주쓰레기, 비트코인, 지구온난화, 신재생에너지'와 관련된 주제를 제시하고 '~의 문제를 해결하시오'라는 유형 들이 대표적입니다. 하지만 이런 유형말고 실제 초등학교 주제 중 '교통사고, 플라스틱 쓰레기, 온실가스, 휴대전화, 미세먼지'라는 여러 문제들을 제시하고 가장 먼저 해결하는 하는 시급한 순위를 정하고 이유를 설명 하시오라는 주제가 나오기도 했습니다. 여기서 필요한 능력은 무엇일까요? 바로 "우선순위는 주관적이기 때문에 자신만의 기준이 필요하고, 이를 근거로 자신의 논점을 개진하는 능력" 입니다. 따라서 논리력과 종합적 사고력을 함양시킬 수 있는 교육은 전문적인 토론 수업 이 될 수밖에 없습니다. 논리력과 종합적 사고력을 키울 수 있는 교육! 바로 이음스피치의 과학토론대회 준비반 수업의 핵심 입니다. 이음스피치의 과학토론대회 준비반 수업은 4-6명 대상의 소수 정예 반입니다. 피교육자의 니즈와 성향, 상황을 고려하여 반을 구성하고 있습니다. 저희가 제시하는 전반적인 커리큘럼으로는 1회차: 토론 논제 파악하기 2회차: 참고자료 분석하기 3회차: 개요서 쓰기 4회차: 주장 발표하기 5회차: 질의응답전략(공격/방어) 6회차: 논리적 오류 찾기 7회차: 주장 다지기 8회차: 모의대회 및 피드백 이음스피치는 여러분의 대회 준비를 주먹구구식이 아니라 전문성을 갖추고 도와드릴 수 있습니다 몸이 아프면 전문가를 찾아 병원에 가는 것처럼, 과학토론대회 준비는 토론 전문가를 찾으셔야 합니다. 토론을 준비할 땐, '이음스피치' 문의전화) 010-7267-7375 카톡) 이음스피치

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백마학원가 초등학교 과학토론대회 안내(낙민, 정발초)안녕하세요! 이음스피치입니다. 오늘은 백마학원가 주변에 위치한 초등학교의 과학토론대회에 대한 안내를 드리고자 합니다. 현재 과학토론대회 일정이 잡혀있는 초교는 낙민초와 정발초입니다 :) 잠깐! 과학토론대회가 뭐냐구요? 스스로 탐구 문제를 발견하고 창의적으로 문제를 해결하고, 과학문화에 대한 폭넓은 이해와 과학적 소양을 함양시키기 위한 대회입니다. 각 두 학교에서 개최될 이 대회는 한국과학창의재단에서 전국적으로 실시하는 대회의 예선입니다 예선은 시·도에서 주관하고 전국대회(본선)은 한국과학창의재단에서 주관하다보니 학교마다 약간의 차이가 있어서 정보를 공유하고자 합니다. 자세한 기준은 저희 블로그를 참고해주세요:) -> http://iumspeech.com/221492275042 두 학교 모두 채점 기준은 비슷하지만 배점배정이 조금 다르다는 것이 특징입니다. 또 가장 큰 특징은 토론의 주제가 당일날 공개된다는 것! 바꾸어 말하면 평소에 미리미리 과학에 관한 여러 범위와 주제에 대해서 알고 준비해야한다는 것입니다. 이음스피치에서는 이러한 토론 주제와 관련된 여러 주제를 미리 학습해봄으로써 여러분들의 토론 실력과 논리력 및 발표력을 쑥쑥 성장시켜드립니다! 미리 생각해 볼 주제는 기존의 대회에서 많이 나온 주제들을 살펴보는 것이 좋겠습니다 :) 2018년도 베스트 5 주제로는 1위: 지구온난화 _ 이미 예전부터 많은 관심을 받는 주제로, 작년 한해 과학대회에서 가장 많이 나왔던 주제였답니다. 환경과 관련된 토론 주제는 매년 하나씩 준비해보시는게 좋아요. 2위: 미세먼지 _ 요즘 법안 통과도 이루어지만큼 꾸준한 피해가 일어나는데요. 작년에도 출제되었다고 합니다. 창의적인 해결방안쪽으로 생각해보시면 좋을 것 같습니다. 3위: 인공지능 로봇 _ 4차 산업혁명과 더불어 늘 생각해 볼 문제입니다. 알파고부터 인공지능 로봇까지. 인공지능과 인간의 공존을 위한 방향으로 다양한 아이디어를 생각해보시면 좋을 것 같습니다. 4위: 드론 _ 드론의 발전으로 실생활에도 많은 변화들이 일어나는데요. 변화만큼 개인 사생활 침해 및 군사적 용도로서의 문제점도 발생하고 있습니다. 이를 해결하기 위한 기술적인 방안 & 정치적, 외교적인 방안도 생각해 개요를 구성해보면 좋을 것 같습니다. 5위: 자율주행자동차 _ 만약 자율주행자동차 운행 중 사고가 난다면 그 책임소재는? 중등부에서 많이 나온 주제였습니다. 윤리적인 문제에 대한 판단이 필요한 주제로 여러분들도 한 번 생각해보시면 좋을 것 같습니다. 올해는 과연 어떤 이슈가 많이 나올까요? 사람들 입에 가장 많이 오르내린 주제들을 위주로 생각해본다면 어느정도 윤곽은 나올겁니다 :) 토론대회는 지식의 양으로만 좋은 결과를 낼 수 없답니다! 논리적으로 나의 의견을 개진할 수 있고 비판적인 시선으로 상대방의 논리적 헛점을 날카롭게 분석할 수 있어야 한답니다! 이음스피치로 문의주시면 토론대회와 관련된 준비를 도와드릴 수 있습니다:) 과학적 소양을 쌓을 수 있는 좋은 기회! 이음스피치와 함께 준비해보시면 어떨까요? 문의: 010-7267-7375 카톡: 이음스피치

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2015 교육과정개정2015 교육과정개정에 대한 글입니다 아마 많은 학부모님들께서 들어보셨을 겁니다. 그래도 도움이 되고자 정보 공유드립니다:) 1. 교육과정이란? _ 교육과정? 교육의 기본 설계도. 교육기관에서 교육목표 달성을 위해 무엇을 가르치고 배울 것인가를 체계적으로 정리해놓은 전체계획 _ 2019년인데 2015교육과정을 말하나요? 교육과정은 법령입니다. 2015년에 이 안을 만들어서 고시했다는 뜻입니다. 2. 적용시기는? 2017년도부터 점차 적용되어왔습니다. 올해 2019년도에는 초등학교는 전학년 모두, 중고등학교는 2학년까지 바뀐 교육과정이 적용됩니다. 3. 교육과정이 바뀌면 수능도 바뀌지 않나요? _ 2015개정교육과정 도입에 따른 완전한 수능 개편안은 2022년부터 적용될 예정으로 2021년(19년도 기준으로 고2)은 현행 수능과 동일한 체제를 유지하되 수능 범위가 변경되었습니다. 4. 교육과정이 바뀌어서 혼란스러운데 왜 바뀌었나요? 크게 두 가지 이유 때문입니다. ① 시대상황과 밀접하게 관련_ 시대가 변화하면 추구하는 인간상도 변화 ② 우리나라의 교육현실_ 수학/과학 성취도 추이 변화 국제비교 연구 결과 우리나라는 학습동기를 높여주지 못하는 교육(성취도는 좋지만 흥미도는 최하위권) => 창의융합형 인재양성 + 행복한 학습 구현 5. 바뀐 교육과정의 추구하는 인간상? _ “교육과정을 통해 이런 사람을 만들겠다”는 것으로 ‘자주적인 사람, 창의적인 사람, 교양 있는 사람, 더불어 사는 사람’을 만들겠다는 목표 또한 이것이 실현되도록 교과활동 및 교과 외 활동 전과정을 통해, ‘자기관리 역량, 지식정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량, 의사소통 역량, 공동체 역량’을 갖추도록 하여 능력을 실제적으로 사용할 수 있도록 만들겠다는 것이 목표 6. 하지만 지금의 교육처럼 단편적 지식을 배우고 수동적인 방법으로는 불가능하다! ① 인문/사회/과학기술 기초 소양 함양 => 시대에 필요성에 따라 창의적 역량을 가진 인재가 필요하다. 고등학교의 기초 소양 함양을 위해 문이과 구분 없이 모든 학생이 배우는 공통 과목 도입 ② 학습량 적정화 - 핵심개념 및 원리 중심/ 학습 경험의 질을 개선 학생의 ＂꿈과 끼＂를 키울 수 있는 교육과정 -> 이제까지의 교육은 저장만 열심히! -> 실제로 사용하지 못하고, 어디에 쓸지 모름!(이제는 더 이상 단편적 지식을 가르치지 X) Ex) 예전: ‘사추덕’ 대해 서술=> 현재: ‘사추덕’을 중심으로 지금 시대의 인재를 논하시오. 이제는 교과를 통해 핵심역량을 갖추는 것이 목표인 교육! 수동적이고 암기 위주의 수업은 NO 수업방법 개선 -> 미래 사회가 요구하는 핵심역량 함양이 가능한 교육체제 개편 7. 창의융합형 인재+행복한 학습 구현을 위해 수업 방식이 이렇게 변화합니다! ⅰ) 학생 참여 중심의 협력학습_ 자기주도적 학습/ 답을 찾아가는 학습 토의 및 토론/ 협동학습/ 체험학습/ 탐구학습 등 ⅱ) 과정중심의 평가방법 개선_ 학습목표 뿐만 아니라 과정도 평가/ 형성평가/수행평가/자기평가/동료평가/체험보고서/ 프로젝트 형 평가 등/ -> 학교 실정에 맞는 학교 교육과정 편성운영 8. 실제로 학교 교과에서도 구체적으로 많은 변화들이 있다. 9. 그렇다면 학부모님들은 어떻게 대비하셔야 할까요? ① 기본적인 의사소통 능력/ 자신의 생각을 정리하고 말할 수 있는 능력/ 다른 사람의 의견 경청 및 존중하는 능력 필요 - 서로의 생각을 듣고 서로 나누는 토의 토론 수업을 진행. 기존 분단보다 작은 기준/ 모둠 수업(4-6명 구성) - 논술 및 면접에 대한 대비도 필요함. ② 기존 지식을 융합할 수 있는 능력 - 창의적인 사고? -> 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 창출 ➂ 나를 알아볼 수 있도록 도와야 한다. - 진로교육이 강화됨! 아이들은 무엇을 좋아하고 잘하는지 알아야 하는 데 어려움 - 흥미 있는 것에 관심을 가질 수 있도록! ④ 학습 -> 확장학습 -> 실생활 적용하는 능력! - 모든 교과의 루틴! 확장은 T자형 인재처럼 실력이 높아지는 것이 아님! - 배운 것을 더 넓게 생각하고 적용할 수 있는 능력! 10. 이음스피치가 필요한 이유? 메타인지전략이라고 들어보셨나요? 핵심은 "소리 내어 생각하기" 교육법 = 표현(말)해야 한다! 말하거나 소리 내지 않으면 모르는 것과 같다는 것입니다. 나를 알고 이를 표현하는 것을 바탕으로 나와 다른 사람을 잇고 나와 세계를 이을 수 있는 아이를 만드는 것! => 이음 스피치의 교육목표! 바로 이음스피치가 우리 아이에게 필요한 이유! -> 자신의 생각을 정리하여 자신감 있게 표현할 수 있는 아이! -> 주어진 문제를 창의적으로 해결할 수 있는 답을 제시하고 표현하는 아이! -> 다른 사람과의 적절한 의사소통 및 협업을 할 수 있는 아이! 문의) 010-7267-7375 카톡) 이음스피치

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